Que os professores das faculdades cagam para os alunos, já eu sabia. Não querem saber de nada, só lhes interessa avaliar e ser engraxados. Queres fazer uma coisa e não sabes como? Desenmerda-te. Queres realmente aprender alguma coisa? Enfia-te na biblioteca ou convive com os técnicos e os alunos mais velhos. Queres ter nota positiva à disciplina? Faz os trabalhos todos, caga para as outras disciplinas, em todas as disciplinas. Percebeste? Se não percebeste é porque não estás ou ainda não estiveste na faculdade. É que para todos os professores, a sua disciplina é a mais importante. A velha história de 'o professor é um facilitador de aprendizagem'? Meus amigos... isso ficou pelo secundário, senão já pelo básico...
Mas esta é nova. Esta é realmente aquela coisa que nunca me passou pela cabeça... É que os professores das faculdades também não têm qualquer interesse nem sequer por aquilo que serve para nos avaliar, como por exemplo... indicar como deve ser os textos para as fichas de leitura, dar a matéria antes de espetar um exercício no teste... digamos que, no mínimo, indicar o que é preciso fazer para ter avaliação...é que nem nisso se preocupam... então pergunto-me: qual é o objectivo das aulas e dessa maluqueira do tratado de Bolonha com as horas de contacto e horas de trabalho? Para isto, vou trabalhar e ao fim-de-semana, enfio-me nas bibliotecas a aprender como deve ser. E depois pratico, com pessoas que saibam realmente explicar como se faz as coisas. É que, novidade, NÓS NÃO NASCEMOS ENSINADOS. Peço desculpa, mas a raça humana ainda não evoluiu para Homo sapiens sapiens natus ensinatus (já agora peço desculpa pelo meu latim também)
Mas esta é nova. Esta é realmente aquela coisa que nunca me passou pela cabeça... É que os professores das faculdades também não têm qualquer interesse nem sequer por aquilo que serve para nos avaliar, como por exemplo... indicar como deve ser os textos para as fichas de leitura, dar a matéria antes de espetar um exercício no teste... digamos que, no mínimo, indicar o que é preciso fazer para ter avaliação...é que nem nisso se preocupam... então pergunto-me: qual é o objectivo das aulas e dessa maluqueira do tratado de Bolonha com as horas de contacto e horas de trabalho? Para isto, vou trabalhar e ao fim-de-semana, enfio-me nas bibliotecas a aprender como deve ser. E depois pratico, com pessoas que saibam realmente explicar como se faz as coisas. É que, novidade, NÓS NÃO NASCEMOS ENSINADOS. Peço desculpa, mas a raça humana ainda não evoluiu para Homo sapiens sapiens natus ensinatus (já agora peço desculpa pelo meu latim também)
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